Sesión 3 Tipos de TIC's y Portafolio Digital

 TIPOS DE TIC

A través de procesos informáticos y de telecomunicación, se generan nuevos canales de comunicación, para facilitar los procesos de recepción y emisión de mensajes. A continuación, te cuento cuáles son los 3 tipos de clasificaciones de las TICs.

Redes

Son los sistemas que permiten la comunicación entre varios dispositivos, un receptor y un emisor de información que, en este caso, es el usuario. Existen varios tipos de redes, como: la televisión, telefonía fija y móvil y banda ancha.

Terminales

A este grupo pertenecen los dispositivos que permiten que esa comunicación entre sistemas sea posible. Es aquí donde entran a jugar un papel importante las computadoras, los televisores, los teléfonos, celulares, consolas de videojuegos, etc.

Servicios de las TICs

Ya que hablamos de sistemas y canales, es hora de hablar de los servicios que podemos consumir a través de los distintos canales de comunicación, como por ejemplo los correos electrónicos, las redes sociales, los servicios streaming y en la nube, entre otros.

TICs en el aprendizaje: conoce las 5 características principales

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1. Intercambio de información

El dinamismo de las TICs permite que cada vez existan más alternativas de comunicación y participación entre las personas, así como entre los usuarios y los canales de comunicación. Esto es importante para el ámbito educativo, pues facilita mucho más la emisión y recepción de recursos académicos por parte de alumnos y profesores.

2. Interconexión

Como su nombre lo indica, la interconexión es la posibilidad de conectar dos o más tecnológicas para crear nuevas herramientas de comunicación, como lo son los correos electrónicos, las aplicaciones de chat o videoconferencias, entre otros.

3. Actualización constante

Una característica importante es que las TICs están en constante desarrollo y evolución, lo que, a su vez, se traduce en tecnologías de la comunicación e información que están actualizadas a las necesidades actuales de la educación.

4. Inmaterialidad

Las TICs permiten procesos de digitalización que, a su vez, se entienden como recursos o herramientas inmateriales, pues la información está almacenada de tal manera que se puede consultar en cualquier lugar y momento.

5. Automatización de tareas

Con la evolución misma de la tecnología, viene la automatización. Cada vez se crean herramientas que permiten automatizar la información para hacer que los procesos sean más fáciles y rápidos de llevar a cabo.

TICs: aprendizaje con ventajas únicas

Ahora que ya conoces un poco más acerca de las TICs, es momento de que descubras cuáles son esas ventajas que hacen de las TICs el aliado perfecto para la educación. Por eso mismo, te voy a contar 3 de los beneficios más importantes, que seguro no conocías.

Optimización del trabajo

Como ya te comenté antes, la automatización de los procesos hacen de las TICs una estrategia clave para la optimización de las actividades, tanto para profesores como para estudiantes. Eso, sin lugar a dudas, hará que se agilicen los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Inmediatez

Las nuevas tecnologías y, principalmente, la estrategia TICs, permite que los procesos relacionados con emisión y recepción de mensajes se hagan de manera inmediata. La educación ya tiene a su disposición múltiples recursos de mensajería y almacenamiento instantáneo, que facilitan el canal de comunicación pedagógico.

Desarrollo tecnológico

Esta se relaciona mucho con la anterior. Las TICs abren la posibilidad a que muchas más herramientas, dispositivos, programas o softwares, hagan parte de la dinámica enseñanza – aprendizaje, mientras facilitan y aceleran cualquier proceso pedagógico.

TICs en la educación: algunos ejemplos que debes conocer

Libros digitales

Videoconferencias

Robótica

Programas de diseño 

Google Drive o Dropbox

Pizarras digitales

Impresión 3D

Realidad virtual y aumentada

Los portafolios digitales son herramientas utilizadas para recopilar, organizar y presentar de manera digital muestras de trabajo, logros o proyectos. Estos portafolios no se limitan a una simple recopilación de archivos, sino que también pueden incluir reflexiones personales, metas alcanzadas, y evidencias de aprendizaje o habilidades desarrolladas a lo largo del tiempo.

Características de los Portafolios Digitales:

1. Variedad de Contenidos: Pueden incluir documentos escritos, imágenes, videos, enlaces a proyectos en línea, y cualquier otro tipo de archivo digital que represente el trabajo realizado.

2. Organización Estructurada: Los portafolios digitales suelen estar organizados en secciones o categorías que facilitan la navegación y la comprensión de los contenidos presentados.

3. Interactividad: Algunas plataformas de portafolios digitales permiten añadir elementos interactivos como comentarios, evaluaciones, y la posibilidad de recibir retroalimentación de otros usuarios.

4. Accesibilidad y Disponibilidad: Están disponibles en línea, lo que facilita el acceso desde cualquier dispositivo conectado a Internet, en cualquier momento y lugar.

5. Propósito Educativo y Profesional: Son utilizados tanto en contextos educativos (por estudiantes y educadores para mostrar progresos y logros académicos) como en contextos profesionales (por profesionales para demostrar habilidades y experiencia en su campo).

Beneficios de los Portafolios Digitales:

• Facilitan la Autoevaluación: Permiten a los individuos reflexionar sobre su propio progreso y aprendizaje a lo largo del tiempo.

• Facilitan la Evaluación Externa: Son útiles para que otras personas  revisen y evalúen el trabajo y las competencias del individuo.

• Promueven la Creatividad y la Innovación: Al permitir la inclusión de diversos tipos de contenido multimedia, fomentan la creatividad en la presentación de logros y proyectos.

• Aumentan la Visibilidad y la Marca Personal: Son una excelente herramienta para destacar habilidades, conocimientos y experiencias relevantes en un formato digital atractivo y fácil de compartir.

Los portafolios digitales son una poderosa herramienta para mostrar de manera efectiva y organizada el trabajo realizado y los logros alcanzados, ya sea en contextos educativos o profesionales. Permiten a los individuos destacar sus habilidades y experiencias de una manera moderna y accesible.

Plataformas para Crear un Blog:

1. Blogger (Blogspot):

2. • Propiedad de Google, Blogger es una opción sencilla y gratuita para crear un blog.
   • Integrado con otros servicios de Google como AdSense para monetización.
   • Fácil de usar, aunque tiene menos flexibilidad que WordPress en términos de personalización.
   • 
     

Para crear tu blog dependerá de tus necesidades específicas y preferencias personales. Te recomendaría explorar algunas de estas opciones para ver cuál se adapta mejor a lo que deseas lograr con tu blog.

Sesion 2 Evolución de las TIC's

 

Evolución de las TICs

La evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) ha transformado radicalmente nuestra forma de vivir, trabajar y relacionarnos. A lo largo de las décadas, hemos sido testigos de avances increíbles que han moldeado el mundo moderno, exploraremos cómo han evolucionado las TICs a través del tiempo.

1. Los Inicios:

Computadoras y Telecomunicaciones

En sus comienzos, las TICs estaban principalmente en las computadoras y las telecomunicaciones. Las primeras computadoras eran enormes y costosas, utilizadas principalmente por personas con recurso económico y gubernamentales. Los avances en la tecnología  permitieron que estas máquinas enormes se convirtieran en dispositivos mucho más accesibles para las personas.

2. Internet 

El  Internet marco en la evolución de las TICs,  revolucionó la forma en que accedemos y compartimos información facilitando la comunicación global instantánea, el comercio electrónico, y la creación de comunidades en línea. Las empresas y los individuos comenzaron a aprovechar Internet para expandir sus horizontes y conectarse con personas de todo el mundo.

3. Los Dispositivos Móviles

La llegada de los dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas amplió aún más las capacidades de las TICs. Estos dispositivos no solo permitieron el acceso continuo a Internet desde cualquier lugar, sino que también implementaron aplicaciones móviles que transformaron la manera en que gestionamos nuestras vidas diarias. La movilidad se convirtió en una característica fundamental de las TICs modernas.

4. Computación en la Nube y Big Data

La computación en la nube y el análisis de grandes volúmenes de datos (Big Data) han sido avances significativos en las últimas décadas. La capacidad de almacenar y procesar grandes cantidades de datos de manera eficiente ha revolucionado sectores como la investigación científica, el marketing digital, la gestión empresarial y muchos más. Las empresas ahora pueden acceder a recursos informáticos escalables sin la necesidad de invertir en infraestructura costosa.

5. Inteligencia Artificial y Automatización

Estamos viendo un rápido avance en áreas como la inteligencia artificial (IA) y la automatización. Los sistemas de IA están transformando industrias enteras, desde la atención médica hasta la fabricación y la educación. La automatización de procesos mediante robots y algoritmos está cambiando la naturaleza del trabajo humano y mejorando la eficiencia en diversas áreas.

6. El Futuro:

 TICs y Sociedad

Mirando hacia el futuro, las TICs seguirán evolucionando y jugando un papel crucial en nuestra sociedad, se espera que avances como la computación cuántica, la Internet de las Cosas (IoT), y la realidad aumentada (AR) continúen transformando la forma en que interactuamos con la tecnología y entre nosotros.

La evolución de las TICs ha sido un viaje fascinante que ha pasado de las computadoras de gran tamaño a la conectividad global instantánea y la inteligencia artificial. Estos avances no solo han cambiado la forma en que trabajamos y vivimos, sino que también han creado nuevas oportunidades y desafíos para la sociedad moderna. Estar al tanto de estas tendencias es fundamental para comprender cómo seguirán moldeando nuestro futuro.

SESION 1 INTRODUCCIÓN

 TIC's

Tecnologias de la informacióny la comunicación

Objetivo:

Gestionar la información

Caracteristicas: 

Conjunto de recursos necesarios para manipularla información

Importancia:

Mejoran y agilizan la eficiencia de los procesos de comunicación

Herramientas:

Hardware y software

¿Como aplicarlo en el Preescolar?

Las TIC en el preescolar se refieren al uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo de niños en edad preescolar, que generalmente comprende desde los 3 hasta los 6 años. Estas tecnologías abarcan una amplia gama de herramientas, como computadoras, tabletas, pizarras digitales, software educativo, aplicaciones móviles, juegos interactivos, entre otros.

El uso de las TIC en el preescolar puede tener varios propósitos educativos, como:

1. Facilitar el aprendizaje mediante actividades interactivas y lúdicas.
2. Promover el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras y socioemocionales.
3. Fomentar la creatividad y la exploración.
4. Mejorar la alfabetización digital desde una edad temprana.
5. Preparar a los niños para el uso responsable y crítico de la tecnología en el futuro.

Es importante que el uso de las TIC en el preescolar se realice de manera equilibrada y bajo la supervisión adecuada de los educadores, asegurando que las actividades digitales complementen y enriquezcan las experiencias de aprendizaje tradicionales, en lugar de reemplazarlas por completo.

TAC

Tecnologias para el aprendizaje y el conocimiento

Objetivo:

Construir conocimiento

Caracteristicas: 

Conjunto de metodologías que apoyadas en la tecnología convierten al docene en un guía

Importancia:

Permiten la atención de la diversidad y la inclusión

Herramientas:

Metodologías activas de aula, tutoriales de clases, videos explicativos, traductores y juegos interactivos.

¿Cómo se aplican las TAC en el aula?

Cuando hablamos de "TAC" en el contexto de docentes de preescolar, nos referimos a las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, un término que abarca una gama más amplia de recursos y herramientas que van más allá de las meras tecnologías digitales.

1. Recursos Digitales: Los docentes pueden utilizar recursos digitales como aplicaciones educativas, videos educativos, juegos interactivos y plataformas en línea para enriquecer el aprendizaje en el aula.

2. Pizarra Digital o Pizarra Interactiva: Estas herramientas permiten a los docentes mostrar contenido de manera interactiva, lo que puede ser especialmente útil para enseñar conceptos abstractos o facilitar la participación de los niños en actividades educativas.

3. Computadoras y Tabletas: Los docentes pueden utilizar computadoras y tabletas para acceder a recursos educativos en línea, crear materiales didácticos personalizados y facilitar la práctica de habilidades básicas, como la lectura y la escritura.

4. Software Educativo: Existen programas educativos diseñados específicamente para niños en edad preescolar que pueden ayudar a desarrollar habilidades cognitivas, motoras y socioemocionales de manera interactiva y lúdica.

5. Comunicación con Padres: Las TAC también pueden utilizarse para facilitar la comunicación entre los docentes y los padres, a través de correos electrónicos, mensajes de texto, plataformas de mensajería y aplicaciones móviles, permitiendo una colaboración más efectiva en el proceso educativo del niño.

6. Formación Docente: Las TAC también pueden ser utilizadas para la formación continua de los docentes de preescolar, brindando acceso a recursos de desarrollo profesional en línea, cursos virtuales, webinars y comunidades de aprendizaje en línea.

7. Creación de Contenido Educativo: Los docentes pueden utilizar herramientas de creación de contenido, como editores de video, programas de diseño gráfico y plataformas de blogs, para crear materiales educativos personalizados y adaptados a las necesidades específicas de sus estudiantes.

TEP

Tecnologías del Empoderamiento y la Participación

Objetivo:

Compartir conocimiento

Caracteristicas: 

Espacios virtuales comunes de trabajo

Importancia:

Facilitan la interacción entre personas

Herramientas:

Entornor colaborativos de trabajo, redes sociales, blogger, páginas webs, foros, etc.

Las TEP en el aula

Las TEP en educación preescolar, nos referimos a las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación. Estas tecnologías son herramientas y recursos que permiten adaptar el entorno educativo a las necesidades individuales de cada niño.

1. Evaluación Personalizada: Las TEP pueden utilizarse para realizar evaluaciones personalizadas de los niños, permitiendo a los docentes identificar sus fortalezas, debilidades y estilos de aprendizaje individuales. Esto puede incluir el uso de aplicaciones y herramientas en línea que ofrecen pruebas adaptativas y seguimiento del progreso.

2. Planificación y Diferenciación: Los docentes pueden utilizar las TEP para planificar y diferenciar la instrucción según las necesidades individuales de cada niño. Esto puede incluir el uso de aplicaciones educativas que ofrecen actividades y materiales adaptados al nivel de habilidad de cada niño, así como la integración de recursos multimedia que permiten presentar información de manera variada y accesible.

3. Seguimiento del Progreso: Las TEP pueden utilizarse para realizar un seguimiento del progreso de cada niño a lo largo del tiempo, permitiendo a los docentes monitorear su desarrollo y ajustar su enseñanza en consecuencia. Esto puede incluir el uso de herramientas en línea que permiten registrar y analizar el desempeño de los niños en diferentes áreas de desarrollo.

4. Comunicación con Padres: Las TEP pueden facilitar la comunicación entre los docentes y los padres, permitiendo compartir información sobre el progreso y el desarrollo de los niños de manera rápida y efectiva. Esto puede incluir el uso de aplicaciones y plataformas en línea que permiten a los padres acceder a actualizaciones, informes y recursos educativos relacionados con sus hijos.

5. Adaptación del Entorno: Las TEP pueden utilizarse para adaptar el entorno educativo a las necesidades individuales de los niños, proporcionando herramientas y recursos que les permitan acceder al currículo y participar en actividades de manera efectiva. Esto puede incluir el uso de dispositivos y tecnologías de asistencia que facilitan la comunicación, la movilidad y el acceso a la información para niños con discapacidades o necesidades especiales.

Las Tecnologías de Empoderamiento y Participación ofrecen una serie de oportunidades para adaptar la educación preescolar a las necesidades individuales de cada niño, permitiendo crear experiencias de aprendizaje más efectivas, inclusivas y centradas en el estudiante.